紈扇戲螢|萬里雲蹄越嶺來│教學手記│〈今夜看螢去〉課文導讀與寫作手法分析

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2譯者是從「今夜看螢過來」,摘得什麼享用? 譯者不光辨認出螢的點點模王,感受到一燈相迎的的涼爽,確實和童年時期玩螢的的思緒再次重定向,重溫 童年時期和螢共玩的的快感。

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